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SUMMARY:Das (Arbeits-)Leben mit Humor & Dankbarkeit besser meistern - seine Resilienz und die der anvertrauten Kinder ausbauen
DESCRIPTION:Ziele\nDen TeilnehmerInnen ist bewusster geworden\, wie ihnen Humor und Dankbarkeit dabei helfen können\, sowohl ihren Berufsalltag als auch herausfordernde berufliche Situationen besser zu meistern. Sie haben Anregungen erhalten und Methoden ausprobiert\, wie sie beides noch mehr in ihre Arbeit integrieren und bei sich und den von ihnen begleiteten Kindern fördern können. Auf diese Weise stärken sie sich nicht nur selbst\, sondern sind für die betreuten Kinder und deren Eltern ein hilfreiches Rollenvorbild. \nInhalt & Methoden\nSpätestens seit der Corona-Krise ist Resilienz und deren Förderung in aller Munde. Offensichtlich gibt es Menschen\, die herausfordernde Lebensumstände und -ereignisse besser als andere überstehen. In diesem Seminar werden die beiden Resilienzfaktoren Humor und Dankbarkeit\, die gut ausbaubar und zu fördern sind\, genauer betrachtet sowie konkrete Methoden zu deren Förderung vorgestellt und ausprobiert. Die Dozentin baut auf das Erfahrungswissen der TeilnehmerInnen auf\, gibt fachliche Inputs\, regt zur Selbstreflexion an und lässt die TeilnehmerInnen praktische Methoden in Kleingruppen und im Plenum ausprobieren. \nWichtige Hinweise\n\nPädalogik wechselt voraussichtlich im Sommer 2026 seinen Standort\, so dass dieses Seminar höchstwahrscheinlich in den neu errichteten Räumen in der Alten Börse Marzahn Zur Alten Börse 59\, 12681 Berlin stattfinden wird.\nDie Ausschreibung über Pädalogik wird zeitnah erfolgen\, daher ist bislang nur der allgemeine Link gesetzt.\nDas Seminar ist als Bildungsurlaub gemäß § 11 BiUrlG anerkannt.\nEine Anmeldung kann ausschließlich über den Veranstalter Pädalogik erfolgen und ist nicht über Netz und Boden möglich.\nKann das Seminar durch nicht vom Veranstalter zu vertretende Umstände nicht als Präsenzseminar angeboten werden\, wird es auf Online umgestellt und die Methodik entsprechend angepasst.
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SUMMARY:Familien mit psychisch erkrankten Eltern - Kinder und Eltern unterstützen (Modul 3)
DESCRIPTION:Diese Fortbildung gibt den Teilnehmenden aus der Jugendhilfe oder Psychiatrie weitere Impulse für ihre Unterstützung von Familien mit psychisch erkrankten Eltern. Damit ergänzt sie die ersten beiden Module. Doch auch ein Neueinstieg ist gut möglich. \nZiele\n\nDen TeilnehmerInnen wird noch bewusster\, wie sie dazu beitragen können\, dass sich Kinder ihnen mit dem anvertrauen\, was sie in Zusammenhang mit der elterlichen Erkrankung erleben. Es wird einfühlbar gemacht\, über was und wie mit Kindern in Zusammenhang mit einer psychischen Erkrankung ihrer Eltern gesprochen werden sollte\, damit Kinder durch diese Gespräche gestärkt und entlastet werden. Das ist nicht nur für die eigene Gesprächsführung\, sondern auch für die Beratung von Eltern hilfreich. Weitere Ziele werden nach der Themenauswahl vor Ort festgelegt. \n\nInhalte und Methoden\n\nDie Gesprächsführung mit Kindern steht im Mittelpunkt des ersten Tages. Mittels Selbstreflexion und Übungen finden die Teilnehmenden Antworten auf mitgebrachte Fragen und lernen gleichzeitig eine Methode kennen\, die sie in ihrer Arbeit mit psychisch erkrankten Eltern anwenden können. Gemeinsam wird überlegt\, wie mit Loyalitätskonflikten und anderen Gesprächshindernissen hilfreich umgegangen wird. Wie schwierig es für Eltern ist\, mit ihren Kindern über die familiäre Situation zu sprechen\, werden die Teilnehmenden selbst erfahren und Anregungen für ihre Elternarbeit mitnehmen. Je nach gemeinsamer Schwerpunktsetzung\, werden am zweiten Tag Notfallpläne & Notfallbriefe\, Vorbilder zur Orientierung oder Sensibilisierung der Eltern für die Bedürfnisse ihrer Kinder thematisiert. Auf jeden Fall wird der emotionale Selbstschutz in herausfordernden Situationen abschließend eine wichtige Rolle spielen. \nWichtige Hinweise\nDie Fortbildung ist als Bildungszeit gemäß § 11 BiZeitG anerkannt. \nEine Anmeldung erfolgt ausschließlich über Pädalogik und ist nicht über Netz und Boden möglich.
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